【全力以复】返校复课,从“心”出发!同学、家长要做好这些心理准备
25日,我市高三学生将开学复课,28日,我市初中毕业班也即将开学复课。经历了“超长寒假”,陆续从宅家状态回归正轨,对于毕业班学生和家长来说,争分夺秒的每一刻,该如何从容应对?重启校园生活,孩子们应该如何自我调适?家长期盼“神兽”归笼的同时,对孩子的健康和成绩的焦虑该如何破解?特邀请大庆市第三医院心理保健咨询单元主任王海娜,为大家一一解答。
开学在即,每一个人都需要调整心理状态,做好心理、身体、习惯三方面的准备。
心理:到了考前最后一阶段,学习能力的提升空间已经不是很大了。大家比拼的是学习的节奏和良好的心态。家长们要接纳孩子负面情绪的表达,和孩子一起设定一个小目标,一种美好的愿景,并分阶段实施。
身体:身体和心理是相通的,没有良好的心理素养,身体往往会表达出不健康的信号。同样,身体素质不够好,心理也会受影响。应注意能量和营养的补充,保持良好的睡眠。可以多做有氧运动,比如慢跑。
习惯:要尽快恢复实体课堂教学时的习惯状态,规律作息。有良好的习惯,才能够带动持续前进。
2.家长担心孩子能否迅速适应开学,孩子对上学有抵触情绪怎么办?
3.疫情防控期间复学,有家长表达了对开学的担忧以及焦虑,如何缓解这样的焦虑情绪呢?
相信教育部门已经做好了相应的部署和一道道把关,充分地信任学校和老师。每个学校都设置了驻校的心理老师,可以去通过交流,消除疑虑。
学生也要做好自我防护,手的卫生是第一重要,要保证手干净。此外,在密闭人多空间,要戴好口罩,加强自我防护。
正视客观现实。高考将近,但并不代表我们没有时间继续努力了。而且留给大家的复习时间是一样的。所以,只要你现在肯放手一搏,你就有机会弯道超车。
让焦虑和紧张成为成长与奋斗的契机。焦虑和紧张其实是我们在提醒自己,自己做的还不够好。所以,同学们可以把焦虑变成动力,也许你会发现,你不仅在进步,你的焦虑也会渐渐平缓。
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